以攀登回应时代教育之问,“100个中国校长上雪山”首发团正式出征

8月7日,由青少年户外教育机构山河勇士与高性能户外品牌PELLIOT联合发起的大型教育实践公益项目“100个中…

8月7日,由青少年户外教育机构山河勇士与高性能户外品牌PELLIOT联合发起的大型教育实践公益项目“100个中国校长上雪山”首发团,在海拔5005米的岗什卡三峰脚下正式出征。来自全国14个省市的20位中小学校长,以及25位工作保障团队成员和媒体观察团成员,将开启为期6天的雪山研修之旅,以雪山为课堂、以攀登为载体,展开一场关于教育本质的深度探索。

以雪山为镜,照见教育初心

当前,中国教育正处于深刻转型期。“健康第一”成为新时代教育的重要命题,青少年体质、心理健康与抗挫能力日益受到全社会关注。如何帮助孩子获得面向未来的力量,成为每一位教育工作者的核心课题。“100个中国校长上雪山”项目应运而生——深入落实国家教育“健康第一”工作要求,呼应“十五五”规划实践育人部署,通过影响有影响力的校长,让中国孩子有力量。

 

长久以来,三尺校园是校长深耕育人的主阵地;这一次,他们将教育思考搬到五千米雪山之上。本次出征的20位校长来自北京、上海、江苏、四川、青海、浙江、广东、内蒙古、黑龙江、河南等14个省市,覆盖国际学校、城市名校、乡村小规模学校及边疆乡镇中心校等多元教育现场,在雪山征途中打破地域与信息壁垒,开展一场没有围墙的全国教育交流会。

“校长们平时鲜少有机会跨区域深入交流。因为一座雪山,他们将跨越山海面对面碰撞,让不同的教育现场彼此看见。”项目发起人、山河勇士创始人三皮表示,“某种意义上,这比登顶本身更接近这个项目的初心。”

 

专业护航,成就“英雄之旅”

本次攀登目的地岗什卡三峰海拔5005米,是国内成熟的入门级高海拔雪山。漫长的高原徒步、变幻莫测的风雪天气、持续抬升的海拔,将全方位考验每一位校长的身心极限。

项目组建了阵容强大的专业保障团队:顾问由北京教育科学研究院研究员、国务院政府特殊津贴专家史根东担任;教育学术委员包括二十一世纪教育研究院院长熊丙奇、中科院心理研究所国民心理健康评估发展中心负责人陈祉妍;技术总监由世界首位无氧登顶全球14座8000米级高峰的女性攀登者何静担任;攀登导师由北京体育大学优秀户外教育导师张艳杰、中国国家登山队教练孙涛领衔。项目还邀请《新教育家》主编李晗、《中国教育报》记者陈有利担任媒体观察员,全程纪实见证本次研修。

联合发起方PELLIOT不仅为项目配套后勤保障体系,更提供全套专业户外装备,全程护航校长们的雪山之行。“PELLIOT所支持的,是中国教育的一种可能,”PELLIOT集团副总裁赵乐表示,“一个户外品牌的价值不止于产品本身,而在于它推动了多少人走向户外、走向成长。”

从雪山到校园:一场关于教育本质的远征

当代青少年亟需培育跨越山河、攀登雪峰的精神气质。当校长们敢于直面风雪、突破自我边界、坦然接纳攀登得失,他们带回校园的将不只是一段山野经历,更是一种迎难而上的全新教育姿态——推动教育回归育人本质,从“分数导向”转向“全人教育”。正如项目所倡导:让中国孩子有力量的前提,是先让中国校长有力量。

 

攀登途中,校长们将围绕青少年心理健康、挫折教育、校园户外研学落地等核心议题开展专题研讨,并共同发布《雪山宣言》,推动自然实践课程在各地校园常态化落地。

 

随着首发团正式出征,“100个中国校长上雪山”项目进入实质性落地阶段。据悉,项目第二期将于2026年10月1日至6日开启攀登,全国校长招募工作持续进行中。项目全程结束后,组委会还将输出系列教育成果,包含《雪山宣言》、攀登纪录片、校长雪山文集、户外教育实践纪实等,为全国中小学自然教育提供可复制参考范本。

从攀登到宣言,从理想到实践——当教育理想的旗帜在雪峰之巅飘扬,20位教育先行者完成的不仅是自我极限的挑战,更是对中国基础教育未来发展的深度叩问与实践回答。未来,项目将以本次雪山攀登为起点,邀请全国更多校长走进山野、躬身实践,携手把山野磨砺出的力量带回万千校园,让广袤山河,成为中国青少年长久的成长课堂。

 

关于作者: 青年时报

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